Metas

Estimados alumnos: Creo que ya tenéis los resultados de la selectividad. Sé que las notas no son generalmente del gusto de todos. A mí, que no me gustan los números, siempre me han parecido una especie de cárcel desde la que se nos juzga mientras permanecemos encerrados entre ellas. Pero, como en nuestra época de estudiantes somos una cifra y después como trabajadores tampoco dejamos de serlo, conviene que os vayáis acostumbrando.
Lo que sí es verdad es que, en este caso, las notas en Lengua parecen justas y han recompensado el trabajo bien hecho.
Estoy orgullosa - por la parte que me toca- de todos y cada uno de vosotros. No he podido poner caras a los números (maldita Ley de Protección de Datos), pero estoy segura de que el esfuerzo ha valido la pena. Espero que esta lección de vida os acompañe siempre. Por encima de las oraciones subordinadas no adverbiales causales o los complementos de régimen está la honestidad con uno mismo, la fuerza de voluntad y el ir aprendiendo cada día una cosa nueva (unas veces en solitario, otras, con la ayuda de los demás).

Ha sido un placer y un honor compartir con vosotros este curso.

Ahora, a seguir paso a paso consiguiendo metas.

¡¡Ánimo!!

Selectividad española versus "gaokao" chino

Queridos alumnos: Sé que estaréis hartos ya de tanto estudio y desearéis llegar ya al final de este camino. No impacientéis que queda muy poco. Por si alguno se siente desesperado, os voy a adjuntar aquí una noticia que tiene que ver con la Selectividad china. Se llama "gaokao".


Algunos de los titulares de esta noticia os los dejo aquí:

Este año, muchos medios de comunicación anunciaron que los estudiantes chinos pueden enfrentarse hasta con siete años de cárcel si se les pilla copiando.

“Mientras que la entrada en la universidad es competitiva en todos los países, en China las mejores pueden llegar a seleccionar uno solo de cada 50.000 candidatos”,

“La competencia es muy fuerte, con una tasa de desempleo entre licenciados de un 16%, y a qué centro acude un estudiante tiene un impacto inmediato en su carrera e incluso en sus posibilidades de casarse”.

Según el Libro Azul de Educación que se publica anualmente en China, el 93% de los suicidios de estudiantes tenía que ver con la ansiedad que el examen genera. Una triste realidad que llevó a que el año pasado los colegios instalasen barreras “antisuicidio” en sus centros.


¿Qué os parece?

¡¡¡Ánimos!!!

Textos de Selectividad en otras comunidades

Estimado alumnado: Siguen las pruebas en otras comunidades. Aquí os dejo el artículo de El País en el que se explica que tanto Baleares como Madrid incluyen textos de ese mismo periódico en la prueba de Lengua y Literatura. Uno tiene que ver con el medio ambiente y el otro con la tecnología (empresas digitales). Ambos temas son de actualidad y conviene que los leáis.

La prueba de Castilla La Mancha

Queridos alumnos: Aquí os dejó la prueba de ayer de Lengua en Castilla La Mancha. No os asustéis porque los contenidos no son los mismos en esa comunidad. Espero que os sirva el texto de periodismo para haceros una idea de lo que interesa este año.

Consejos para afrontar la selectividad

Estimados alumnos: Os dejo aquí algunos consejos para afrontar la prueba de la selectividad. Espero que os orienten, aunque ya sabéis que todo esto se basa en el sentido común: estudio y más estudio os dará la seguridad necesaria para superar cualquier prueba académica.

También os incluyo aquí otros consejos de alumnos que sacaron buena nota en pasadas ediciones. De aquí me quedo con algunas de las recomendaciones que os he ido recordando a lo largo del curso: leer bien las preguntas y escoger la mejor opción, hacer esquemas antes de contestar y cuidar mucho la presentación (letra, faltas de ortografía, etc.).

Me parece también interesante el comentario que deja un alumno:  (...) "memoricé todas las preguntas puramente teóricas redactadas tal y como iba a tener que responderlas en el examen. Te ahorras tener que darle forma a lo que sabes en medio del examen y con los nervios encima".

Y para finalizar, un enlace a las noticias que publicó El País con la información de la prueba del año pasado. Os puede servir para ver notas de corte, experiencias de otros alumnos, etc.


¡¡Ánimo!!
 

Una historia para acabar el curso

Os voy a contar una historia.
Hace muchos años, un profesor compartió conmigo este texto. Entre nosotros existió una relación de camaradería, al margen de su posición y su experiencia. Me pareció un detalle por su parte (porque era una persona muy introvertida y seria). Solo con el tiempo he sabido apreciar todo lo que con esas palabras escritas quiso decirme.  Aunque caiga en ciertos tópicos o pueda pareceros una cursilería, es una guía estupenda para este camino que compartimos. Aquel profesor se llamaba Natuli (sí, un nombre muy poco común) y su presencia ha ido invadiendo, sutilmente, mi vida.
Yo tengo el texto en catalán (así lo recuerdo originalmente) pero os lo voy a ofrecer en las dos versiones. Me resulta muy seductor compartirlo con vosotros. Ahí va.


“Camina plácido entre el ruido y la prisa,
y piensa en la paz que se puede encontrar en el silencio.
En cuanto te sea posible y sin rendirte, mantén buenas relaciones con todas las personas.
Enuncia tu verdad de una manera serena y clara,
y escucha a los demás,
incluso al torpe e ignorante,
también ellos tienen su propia historia.
Evita a las personas ruidosas y agresivas,
ya que son un fastidio para el espíritu.
Si te comparas con los demás,
te volverás vano y amargado
pues siempre habrá personas más grandes y más pequeñas que tú.
Disfruta de tus éxitos, lo mismo que de tus planes.
Mantén el interés en tu propia carrera,
por humilde que sea,
ella es un verdadero tesoro en el fortuito cambiar de los tiempos.
Sé cauto en tus negocios,
pues el mundo está lleno de engaños.
Mas no dejes que esto te vuelva ciego para la virtud que existe,
hay muchas personas que se esfuerzan por alcanzar nobles ideales,
la vida está llena de heroísmo.
Sé sincero contigo mismo,
en especial no finjas el afecto,
y no seas cínico en el amor,
pues en medio de todas las arideces y desengaños,
es perenne como la hierba.
Acata dócilmente el consejo de los años,
abandonando con donaire las cosas de la juventud.
Cultiva la firmeza del espíritu para que te proteja de las adversidades repentinas,
muchos temores nacen de la fatiga y la soledad.
Sobre una sana disciplina,
sé benigno contigo mismo.
Tú eres una criatura del universo,
no menos que los árboles y las estrellas,
tienes derecho a existir,
y sea que te resulte claro o no,
indudablemente el universo marcha como debiera.
Por eso debes estar en paz con Dios,
cualquiera que sea tu idea de Él,
y sean cualesquiera tus trabajos y aspiraciones,
conserva la paz con tu alma en la bulliciosa confusión de la vida.
Aún con todas sus farsas, penalidades y sueños fallidos,
el mundo es todavía hermoso.
Sé cauto.
Esfuérzate por ser feliz“.

Comentario subenotas

Queridos alumnos: Aquí tenéis un texto para aquellos que queráis mejorar la nota. Me vale con el comentario crítico.

Sin embargo, lo que más le había alarmado al final de su diligencia excesiva fue no haber encontrado un solo indicio, ni siquiera el menos verosímil, de que Santiago Nasar hubiera sido en realidad el causante del agravio. Las amigas de Ángela Vicario que habían sido sus cómplices en el engaño siguieron contando durante mucho tiempo que ella las había hecho partícipes de su secreto desde antes de la boda, pero no les había revelado ningún nombre. En el sumario declararon: «Nos dijo el milagro pero no el santo». Ángela Vicario, por su parte, se mantuvo en su sitio. Cuando el juez instructor le preguntó con su estilo lateral si sabía quién era el difunto Santiago Nasar, ella le contestó impasible:

-Fue mi autor.

Así consta en el sumario, pero sin ninguna otra precisión de modo ni de lugar. Durante el juicio, que sólo duró tres días, el representante de la parte civil puso su mayor empeño en la debilidad de ese cargo. Era tal la perplejidad del juez instructor ante la falta de pruebas contra Santiago Nasar, que su buena labor parece por momentos desvirtuada por la desilusión. En el folio 416, de su puño y letra y con la tinta roja del boticario, escribió una nota marginal: Dadme un prejuicio y moveré el mundo. Debajo de esa paráfrasis de desaliento, con un trazo feliz de la misma tinta de sangre, dibujó un corazón atravesado por una flecha. Para él, como para los amigos más cercanos de Santiago Nasar, el propio comportamiento de éste en las últimas horas fue una prueba terminante de su inocencia.

La mañana de su muerte, en efecto, Santiago Nasar no había tenido un instante de duda, a pesar de que sabía muy bien cuál hubiera sido el precio de la injuria que le imputaban. Conocía la índole mojigata de su mundo, y debía saber que la naturaleza simple de los gemelos no era capaz de resistir al escarnio. Nadie conocía muy bien a Bayardo San Román, pero Santiago Nasar lo conocía bastante para saber que debajo de sus ínfulas mundanas estaba tan subordinado como cualquier otro a sus prejuicios de origen. De manera que su despreocupación consciente hubiera sido suicida. Además, cuando supo por fin en el último instante que los hermanos Vicario lo estaban esperando para matarlo, su reacción no fue de pánico, como tanto se ha dicho, sino que fue más bien el desconcierto de la inocencia.


 

Orientarse es fundamental

Aquí os vuelvo a poner las orientaciones para realizar un buen examen en la Selectividad. Sé que es un poco reiterativo, pero creo que no está de más que las volváis a leer. También las comentaremos en clase de nuevo, para llevarlo todo bien claro.

Ya queda un último esfuerzo....

¡¡¡Ánimo!!!!!

Crónica de una escalera

Me aventuro a mezclar estos dos títulos para añadiros (ya en la recta final) un par de documentos nuevos con información sobre dos de las obras que tienen protagonismo este año en la Selectividad.

Sobre Historia de una escalera, un documento muy gráfico para repasar.
En cuando a Crónica de una muerte anunciada, otro estudio interesante.

Feliz semana.

Actividades de repaso

Queridos alumnos: Ya va quedando menos tiempo y hay que apretar al máximo (ya sabéis que en los últimos metros hay de darlo todo). Así que os aconsejo que vayáis repasando las actividades de lengua (pregunta 4).

Aquí  y aquí os dejo un par de documentos con sus soluciones.
¡Ánimo!

Crónica de una muerte anunciada

Espero que estéis disfrutando de Crónica de una muerte anunciada tanto como yo. Tal y como os comenté en clase, me gustaría que la leyerais con mucho cariño puesto que es una obra de esas que te encuentras como un tesoro totalmente accesible y gratuito en el camino.

Y para ilustrarla mejor, aquí os dejo una entrevista de 1981 a Gabriel García Márquez. Creo que es interesante entender la obra desde la perspectiva del propio autor.

Y de regalo el tema relacionado con este libro (además del tema del género narrativo que ya vimos).

Y para acabar, un nuevo documento/estudio de la obra para ampliar información.

Saludos

Temas en el tintero

Estimados alumnos: Os dejo aquí los temas que aun están en el tintero:

- La lírica del 40 al 70

- La lírica del 70 a la actualidad

- La narrativa del 40 al 70

- El teatro del XX al 39 (este lo colgué con "Luces de bohemia")

- El ensayo



¡¡¡Ánimo!!

De Buero Vallejo a La Fura

Relacionado con el tema de teatro (del 40 a la actualidad) aquí tenéis algunos vídeos para ver.

La venganza de Don Mendo

Tres sombreros de copa

Historia de una escalera


¿Os suena de algo esta imagen?

Carmina Burana

Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado

Os dejo algunos datos de dos poetas excepcionales que merecen mención especial.

Juan Ramón Jiménez 1
Juan Ramón Jiménez 2




Juan Ramón y Zenobia...



Y aquí un documental de Antonio Machado que vale la pena ver y una antología.



Antonio y Leonor....

Adverbiales

Vamos a repasar con este documento las subordinadas adverbiales. Haced los ejercicios.

Ahí va.

¡Ánimo!

Almudena Grandes y Arturo Pérez Reverte

Estimados alumnos: Os dejo aquí un enlace con las aportaciones de Almudena Grandes a el periódico El País con temas de opinión. Ya me decís qué os parece su estilo y los temas que trata. Al mismo tiempo, también podéis consultar aquí los de Arturo Pérez Reverte y su peculiar mirada.

Los girasoles ciegos

Estimados alumnos: Sé que esperáis con ansia las preguntas sobre "Los girasoles ciegos". Así que para no decepcionaros, aquí están para que os podáis lucir con las repuestas originales y bien redactadas.

1. Comenta las voces narrativas de la cuarta derrota: Los girasoles ciegos.
Cómo se organizan esas voces, las peculiaridades de cada una (sus características) y por qué crees que el autor las emplea.

2. Realiza un comentario crítico sobre las muertes físicas e intelectuales de cada una de las derrotas (ofreciendo ejemplos de los textos y reflexionando sobre ellas).

3. Escoge el relato que más te haya gustado y realiza un comentario crítico (qué te ha parecido, dando ejemplos extraídos del texto, etc.).

Para elaborar este ejercicio, podéis consultar algunos documentos que os dejo aquí.

Los girasoles 1
Los girasoles 2
Los girasoles 3



 En todos los casos estos textos son de inspiración y no de plagio.

¡Ánimo!

También os adjunto aquí el tema de teoría que va relacionado con esta obra (además del del género de la novela y que ya tenéis en vuestros discos duros pero que os recomiendo que vayáis actualizando durante estos días).

Recuperación 1º Bachillerato

Estimados alumnos con la Lengua de 1º de Bachillerato pendiente: Os recuerdo que tenemos el segundo control el viernes 6 de abril a primera hora en el aula de 2º de Bachillerato A.
Recordad que el contenido del examen comprende la unidad 16, 17, 18 y 19 del libro rojo de SM con el que trabajamos el curso pasado. El formato de la prueba será teórico y práctico (con textos relacionados para comentar).

Espero que aprovechéis esta pequeña tregua que tenemos en el calendario para poneros las pilas.

Saludos y ánimos

La RAE no lo tiene "fácil"

Estimados alumnos y alumnas: Esta semana la RAE vuelve a estar en los periódicos por un par de términos cuyas definiciones incomodan a algunos colectivos sociales.

Mirad aquí la actualización del término "fácil" y aquí la del término "lujo"

¡Ánimo!!!

Consejos para redactar el tema y comentarios resueltos

Aquí tenéis una presentación que puede serviros de guía para el tema.

Y unos cuantos comentarios resueltos para que los estudiéis bien.

Crónica, El árbol y Los girasoles

Un saludo.